Este
colegio tiene como principio que los niños y niñas libremente jueguen y gracias
a ello aprendan. Entre ellos se ayudan a realizar actividades , a jugar, y se enseñan cosas mutuamente.
El
niño o niña decide que quiere realizar, a qué lugar quiere ir, en función de
que es lo que le apetece en ese momento, en ningún momento se siente presionado
a realizar algo que no le apetece.
Como se pudo ver en el vídeo, la felicidad
predomina en el alumnado, tienen muchos sitios
por donde pueden experimentar y no solo se encuentran metidos en el aula. Experimentan por el bosque y hacen diferentes dinámicas
fuera de lo que es el recinto de la escuela.
Desde mi punto de vista cuenta con una gran característica
positiva y motivadora que es contar con que el aprendizaje no solo se realiza
con un libro de texto. Reflexionando un poco sobre ello, y comparándola con
otras metodologías/ pedagogías, considero que debería haber más escuelas que
decidan llevarla a cabo, ya que es un buen método de aprendizaje que además se
basa en la confianza, lo cual es un aspecto a favor del desarrollo emocional, psicológico
y físico de cada niño y cada niña, tanto de manera grupal como individual.
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